医学部坐倚珞珈山,环绕东湖水,绿树成荫,花香流溢。学部源于1943年成立的湖北省省立医学院,现在是武汉大学六大学部之一。 学部含基础医学院、第一临床学院、第二临床学院、口腔医学院、药学院、健康学院、职业技术学院...

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中国科学院院士: 邓子新舒红兵
国家级教学名师: 樊明文边专
国家杰出青年基金获得者: 邓子新舒红兵章晓联李红良卿国良
百千万人才工程选者: 舒红兵、黄从新章晓联 
万人计划: 领军人才:舒红兵唐其柱李红良      
教育部新世纪优秀人才: 章晓联、何小华乐江、 于红刚 李雁郑芳、
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学部新闻
“三举措五着力” 强化巡察成果运用 ——医学部党工委召开专题会议
2021-07-22 20:11:30 来源: 点击数:

(通讯员 吴夏)医学部党工委于7月22日召开专题会议,结合学校关于做好第六轮巡察成果运用的相关要求,对深入推进“三全育人”工作,健全医学教育教学体系,不断强化师德师风和医德医风建设等工作进行了研究与部署。校党委常委、副校长,医学部党工委书记、部长唐其柱出席会议。会议由医学部党工委副书记何小华主持。参加会议的有医学部党工委委员、医口各学院分管学生工作的相关领导。

何小华介绍了医学部落实学校第六轮巡察成果运用的相关情况与实施方案,强调落实三个举措:完善并继续实施双班级导师制;加强课程育人,深化课程思政改革;强化师德师风、医德医风建设。

各学院领导交流了学院在“三全育人”、课程思政、师德师风建设等方面的好的做法,存在的问题,和下一步努力方向。围绕如何落实三个举措,展开了积极探讨。如,加强教师队伍建设与培训,深化导师对于“三全育人”的理解,强化双导师的考核工作;积极培育思政课程,不断挖掘医学课程中蕴含的思想价值和精神内涵,推进思政教育在人才培养中的全覆盖;成立师德师风建设小组,加强对师德师风和医德医风的考核,建立师德师风在评先评优工作中的一票否决制等。

唐其柱对各学院相关工作给与了充分肯定,并提出了五个着力点。一是把握根本。武汉大学作为国家战略科技力量支撑点、国家高质量教育支撑点,要牢牢把握培养高水平人才的根本任务,着力培养高素养、高境界、高综合能力的医学人才,把握开展“三全育人”的根本。二是抓住重点。明确“三线”,守住不出问题这个“底线”,保证学生正常毕业这个“下线”,不断提高培养国家栋梁这个“上线”,关注培养每一位学生的专业、境界与素养。三是关注学生个体差异,精准开展“三全育人”。关注学生在成绩、特长、心理、理想等方面的个体差异,从培养国家栋梁的目标出发,因材施教。四是根据时间节点做好工作。关注学生的意识形态、思想认识问题,对于重点人群,在不同的时间节点要做好重点工作。五是充分发挥医学部党工委统筹协调的作用。保证“三全育人”在医学人才培养中的系统性、完整性、协同性。

医学部党工委作为学校党委的派出机构,坚定不移的贯彻落实学校党委的决策与部署,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对教育工作的全面领导,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务。高度重视学校第六轮巡察成果运用工作,根据医学教育特点,医学部党工委将进一步努力加强基础医学教育、临床教育阶段的衔接,把思想政治工作、医学人文教育贯穿医学生教育教学全过程,深入推进思想政治教育、医学道德教育与专业教育紧密结合,实施课程思政,强化师德师风和医德医风教育,落实“三全育人”工作,培养担当健康中国建设、民族复兴大任的医学生。

摄影:黄衍军